公共外语部于2021年11月23日下午在101楼八层会议室开展了对外汉语教学经验分享活动，本次分享由大学英语教研室刘嘉明老师担任主讲。

谈及对外汉语教学经验，刘嘉明老师从以下几点分享了教学经验：

一、课前——充分准备

首先要了解教学对象国家的学生，学汉语的时候通常会出现什么问题，这样就可以避免在课堂上出现的一些尴尬情况，了解这个国家学生的发音的主要问题、文化禁忌等，就可以更好地上好汉语课。这也是作为对外汉语老师的不同之处，凸显跨文化交流的重要性。同时也要提前打听好学生的汉语水平，这样就知道适合选用哪类教材、教学内容是什么等等。

二、课中——教无定法

在上课的过程中，不管运用哪种教学方法，最重要的是让学生对汉语感兴趣。兴趣是第一位老师，只有学生喜欢汉语，课堂教学才能起到效果。所谓，教学有法，教无定法，贵在得法。作为老师，就要树立好自己的形象，打造自己的人格魅力。究竟怎么上好汉语课？从总体上分为五步教学法：复习、输入、操练、练习、巩固。总之，教学方法，没有固定的模式，重要的是让学生学有所成！

三、课后——及时总结

有问题，并不可怕，重要的是要解决这些问题，避免下次上课的时候发生，也更好地锻炼自己的总结能力。平时多注意，多积累，多看一些专业的书籍，也可以问同行帮助解答。

由于疫情，今年我院继续沿用线上教学方式对泰国留学生进行了教学工作。中泰师生虽然相隔万里，但对留学生教育前进的步伐从未停歇。此次对外汉语教学经验分享，为我院今后开展此类活动积累了经验。

 刘嘉明老师分享中