根据学院教务处的安排，基础部于2014年4月29日下午3:30,在基础部资料室召开了教师座谈会。参加会议的有基础部主任、书记、教学主任、教学秘书、各教研室主任及教师代表共16人。

座谈会上，各位教师以主人翁的责任感，本着对学院、对学生负责的态度，进行了比较深入的交流。教师们肯定了本学期在教学管理、教学改革、学习环境及加强教风、学风建设等教学工作的成绩，也提出了很多好的意见和建议。现汇总如下：

1.本学期以来，学院的各项教学管理工作较规范，教师教学认真，教风比较好，学院上下形成了积极向上的精神状态。

2.基础部的教学管理工作规范有序，工作人员踏实肯干，服务意识强，深受教师拥护。基础部教师治学严谨，工作认真负责。整个部门上下和谐一致，工作卓有成效，教学秩序井然有序。部里对教师反映的问题，能解决的及时予以解决，不能解决的向相关部门及时反馈。

3.希望能够开设数学专接本的选修课，既有利于学生升学，也有利于学校招生。

4.教师反映，本学期有的班级学生缺课、迟到现象严重。影响很不好，希望学院严格管理。

5.教学多媒体设备有异常后，希望维修能够快一点，以满足教学需要。

6.学生综合素质有所下降，上课纪律不如往年，玩手机的明显比过去多了。在任课教师管理的情况下，也希望对学生进行相关的教育，使之摆正学习和游戏的位置。

总之，基础部教师始终在探索“因材施教”、深化“课程改革”的途径，希望学院在全体教师的努力下，有所发展，希望学生在校期间综合素质有效提升。